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《忆起始，梦少年全文免费》精彩片段
去完成，他也在不断的指导我。
很快，到了中考那天，我坐在凳子之上，看着桌子上的作文题目，内心想着语文老师的教诲，完成了我的作文。
出了成绩，我并没有辜负语文老师，最终作文拿了三十九分，当时是四十分为满分。看着三十九分的作文分，虽然开心，但心中还是有股说不出来的滋味，或许我想表达的文章并不是这一篇。
当时，在我的内心种下了一颗种子，那就是等长大，我要弥补这“小小”的遗憾。如今那颗种子已经变成一棵茁壮成长的树，它的根深深地扎在我的心中，它的枝叶伸展到了我的生活和写作的每一个角落。那颗种子，代表着我对写作的热爱和对自我表达的追求，它激励着我不断前进，不断探索。
我并没有告诉任何人，而是看着月亮，将我的想法寄托在月光中，让它成为我心中的秘密花园。
冬天的寒风将我拉回现实，我的手被冻得通红，但我并不觉得寒冷。月光下，我将手收了回来，笑了笑看向天空喊道：“放心吧，我会完成的。”
闭上眼睛，开始回忆起我的第一个朋友，记忆片段在脑海之中一闪而过，将我拉入那春天景象之中，我仿佛能感受到春风轻拂过脸庞，带着泥土的芬芳和花朵的香气。
我看到了一片片嫩绿的新叶在枝头绽放，它们在阳光的照耀下显得格外鲜亮，就像是大自然刚刚绘制的画卷。
这是我刚刚迈入小学，人生地不熟，因为我们的食堂在大院之中，它距离学校有一段路程。我一个人走在那条通往食堂的小径上，略感有些孤独。
“喂，你也是一个人吗？”一个声音传入我的耳畔，我转身看去，那稚嫩的脸庞还夹杂着些许的帅气。他我认识，但也只能说认识，他叫小丁，跟我是一个班的，从来没有说过话。
我点了点头，“嗯。”
“那我们一起走吧。”他加快了脚步，与我并肩走在这条小径上
现，将所有离开的学生都拦了下来，并一脸怒气，我能感觉到他的怒火几乎要将整个教室点燃。
他站在讲台前，目光严厉地扫过每一个学生，然后定格在了那个小团体的成员身上。班主任的声音低沉而有力，他质问道：“今天有学生在大院里恶作剧，敲了别人的家门然后逃跑。我想知道，这是谁干的？你们最好主动承认，我看了监控，给你们留面子。”
教室里变得异常安静，那些小团体的成员们面面相觑，他们的脸上写满了紧张。他们内心估计在纠结，最后小团体的一位成员站了出来，竟然将矛头指向了我：“老师，我看见了是他敲的家门。”
“不是我，我没有敲……”我刚要解释，却被老师打断，可能她现在是非常的生气，她瞪向了我：“跟我来办公室。”说完，老师便大步走出了教室，我感到全班的目光都集中在我身上，小团体的成员幸灾乐祸。
那条楼道里根本就没有监控，因为大院里很安全，所以在楼道里没有住户会去安监控，小团体的成员自然也是知道的，所以他们将矛头指向我。
我刚一进办公室，眼泪就顺着眼角流了下来，小时候的我是承受不了这种委屈跟压力的，总感觉心里很难受。当我走进办公室的时候，就看见一个人，他就是那位被敲门的住户。
老师一脸抱歉的问向他，“是这位学生敲的您家门吗？”
那住户看向了我，“不是啊，他是今天告诉我几班的那位学生……”住户的话还没有说完，房门就被碰的一下打开，办公室里老师的目光都看向门外，想看看是哪位这么无理的学生。
就见小丁站在门口，气喘吁吁，还没等老师开口，他就先说道：“不是他，是小团体的那些人，他们敲了别人家门然后怪到他的身上。”
小丁的声音很大，足以让办公室里的每位老师都听得清清楚楚。他的眼神坚定，没有丝毫的犹豫，显然已经做好了为我辩护的准备。
“我知道了你先出去。”看到这一幕的班主任，也有些愣住了，只是让
伸手张开五指，对向月亮，看着月光轻柔地洒在掌心，如同一层薄薄的霜，冷冽而纯净。每一缕光线都似乎携带着时间的重量，透过指缝，照亮了那些被岁月尘封的记忆。我静静地站立，感受着月光的洗礼，它如同一位温柔的画家，用银色的笔触在我皮肤上勾勒出一幅幅往昔的画面。
这些画面在我面前一闪而过，我敏锐的捕捉到我初中的一段记忆，那是一个炽热的午后，狠辣的阳光照入照入教室，将每一张课桌都镀上了一层金色的光晕。空气中弥漫着热浪和铅笔摩擦纸张的沙沙声，窗外的知了不知疲倦地鸣叫，似乎在和教室里的电风扇声争夺着夏日的主旋律。
班级中，每个人都在努力，在备战中考，而我好似又回到那个时候的我。看着眼前的作文试卷，心中五味杂陈，有一种说不出来的感觉堵在心口，为什么明明也很努力却没有一点长进，反而还倒退了呢？
这个问题一直在我心中环绕，我感觉到委屈，又感觉到不公，明明感觉我的努力不少于别人，又感觉父母严厉于别人的父母。别人总会有一些空闲时间，而我会被那些让我厌倦的补课所代替，即便是空闲，那也要完成课后作业。
闭上眼睛回忆起我常常在夜深人静的时候，对着窗外的夜空发呆，思考着这一切的意义。这也许并不适合我，我总是这样想，但我想又能有什么用呢？没办法减轻我的压力，没办法提高自己的成绩，又没办法让父母感觉满意。
“喂，老师叫你去办公室。”语文课代表的声音传来，将我的回忆打断，是啊，还是要面对现实，站起身来深吸一口气，走向办公室。当然不会只有我一个人去办公室，还有一位办公室常客，他也是我的朋友之一。
“咱俩又得去办公室了，唉你说这回又是什么事？”我将手搭在他的肩膀上苦笑着问道。
他耸了耸肩膀，带着不屑的语气回道：“谁知道呢？管他呢，找就找呗。”
看着他这无所谓的态度，我叹了口气，这家伙就是这样根本不学习的，一点也不焦虑，
。他的出现，就像春天里突如其来的一阵暖风，吹散了我心中的孤独。
我们开始交谈，话题从学校开始，到兴趣爱好，再到未来的憧憬。就这样，我们几乎半个月都是一起从学校到食堂吃饭，关系也是越来越好。
有一天，他突然问了我一句话，“咱们做朋友吗？”
“朋友？”这两个字对于一年级的我还是很陌生的，我听过朋友二字，但我不知道他是什么意思，“朋友是什么？”我脱口而出。
“朋友，朋友就是，就是一直在一起的人，可以分享秘密，一起玩耍，互相帮助的人。”他认真地解释着，眼神里透露出一种纯真的光芒。“就像我们现在这样，一起走路，一起聊天，一起笑。”
我听着他的话，心中涌起一股暖流。我点了点头，虽然对“朋友”这个词还有些模糊，但我能感觉到，和他在一起的时候，我很开心，不再感到孤单。“那我们就做朋友吧。”我回答道，脸上露出了笑容。
从那天起，我们真的成了朋友。我们一起上课，一起做作业，一起去食堂吃饭，一起在操场上玩耍。我们开始更加深入地了解彼此，分享彼此的喜怒哀乐。
眼圈有些变得湿润，我擤了一下鼻涕，可能风吹的有点冷了。冬天的风总是这样，不经意间就让人感到了它的凛冽。我擦了擦鼻子，试图摆脱那种突如其来的寒意。
深吸了一口气，让冰冷的空气充满我的肺部，抬头望向天空，月亮依旧高悬，星星闪烁着微弱的光芒。闭上眼睛，再次回忆起来，那天我知道了什么是朋友。
具体是几年级，我并不记得了，只记得当时年纪大了一些。那个时候，如果他没有来学校，我就会跟着其他去食堂的同学一起吃饭，还是那条道路。
班级里有几位调皮的同学，其中一位出了个坏主意，他可能是觉得很单调很无聊，“咱们去敲他们的家门，然后让他们开门，等他们开门就会发现没人，让他们气急败坏。”
其他几位同学是一拍即合，兴奋地讨论着计划的细节。
但据我所知这小子家里有钱，可我跟他比不了。
“不对啊？你语文不是每次都及格吗？他找你干什么？我走的时候瞟了一眼，你考了六十九分，也不低啊。”他将我的手掸开，皱着眉头看向我。
我苦笑了一下摇了摇头，“每天中午我都找老师单独辅导的，这么辅导才考了六十九分，比上次没涨反倒是降了不少，论谁都会找我吧。”
我们说着就走进了办公室，到了办公室，我们两个人往门口一站是一句话不敢说，几位老师的目光都看向我们。
英文老师那犀利的眼神更是让我有些喘不过气，数学老师带着一副红色的眼镜，她正批阅着试卷，应该是听见开门的声音，抬起头来，透过眼镜的边缘看向我们，这个眼神无疑是雪上加霜。
好在，化学老师不在办公室，我内心庆幸到，要是化学老师也在办公室，我怕是得钻入地缝之中，我是感觉自己没脸面对诸位老师。我的成绩并不好，甚至可以说很平均，都差不多在七十分，六十分晃悠。
“你们两个，过来这边。”语文老师的声音打破了这尴尬的情景，她招了招手，示意我们过去。
我们两个小心翼翼的走在他的办公桌旁，他看着我的成绩，朝着我点了点头：“你的成绩，哎算了，我直接给你说吧，我看了你的作文，作文上出了大的问题。”
我站在一旁，点头示意，也不敢说话。语文老师接着说道：“我觉得你的作文好像一个小孩写的，有些幼稚。”
幼稚？说来也怪，我比同龄人的心智确实不太成熟，我也不知道为什么，这也就体现在我的作文上。我也不想像一个小学生一样写文章，但似乎总是无法摆脱那种幼稚的风格，这让我很苦恼。
那种有些委屈的感觉又涌上心头，还夹着些许的无力感，当然不光在心智上，感觉我的身高，面貌都不太像同龄人，就连体育老师都说我长了一张娃娃脸。
“这样，你按我说的来。”语文老师很耐心，他拿起了一张稿纸，给我选择的新的题材，让我
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