一阵风似的把东西取来了，那速度和默契，真不是一般人能比的。
老师们都喜欢听话的成绩好的学生，但最令他们难忘的还是那群整天调皮捣蛋但又心存正义的孩子们。
H上学的时候算是学校的风云人物，H在学校里就像一阵不羁的风，所到之处皆能掀起波澜。他抽烟时吐出的烟雾、打架时倔强的眼神、和对象在校园角落的身影，都是同学们私下热议的话题。可就是这样一个看似叛逆的他，成绩却如定海神针般，从未掉出过前五名。这让老师们对他是又爱又恨，感情复杂得如同缠绕的丝线。
R班主任对H更是特殊，毕竟H是他的数学课代表。每当H惹出麻烦，教导主任的怒火如风暴般席卷而来时，R班主任总是挺身而出，那诚恳的言辞仿佛是坚固的盾牌，为H挡下了一次又一次的责罚。而H呢，他心里也清楚得很。在那篇《我最感谢的人》的作文里，他用稚嫩又真诚的笔触写道：如果没有R老师，我就变成一个小混混了。这句话，就像是一颗种子，埋在师生二人情感的土壤里，慢慢生根发芽，让他们之间有了一种超越普通师生的羁绊。
或许是长的高的缘故，H总是喜欢坐最后一排，跟他同桌的是我们班的倒数第一俊杰同学。 据说是个校霸，但我并没瞧出来，因为他总是笑眯眯的，老师同学跟他开玩笑他也不会生气。 一次，忘了班主任批评哪位同学来着，还特意捎带着夸了夸俊杰同学。原话是：人家俊杰挨着H还知道把作业写完了呢。
老师们去别的班上课总喜欢说：“三班的H怎么怎么样。”
班里的女生讨论的最多的也是H。
那是个高腿长、宽肩窄腰、唇红齿白，这几个词还是我听我们班别的小姑娘说的，那时候我们班人我还没认全呢，他已经是风云人物了。
当然，至今我仍然觉得我喜欢他是因为更深一层次的东西，绝对不是看上他的脸了。
后来，网上有段
