着一张纸条“对不起”,又迅速的回到自己的座位上。
他这是什么意思,打一巴掌给一颗甜枣。
看着面前的映山红的苹果,心里滑过一丝暖流。也许学生时期的矛盾是最好化解的吧,一个苹果、一个零食、一句主动的问候,都足以打破我们之间僵局。
我朝斜后望了他一眼,他也正好朝这边看过来,我示以微笑,表示中午的事我不再计较,内心闪过好似他也没有那么讨厌。他坐在教室靠走廊的那一列第五个位置,我坐在最里面的那一列第二个位置,这样的距离,我认为往后的学生时期不会有过多的交集,然而往往事与愿违。
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时间就这样一天一天过着,很快就来到第二个学期。
这个学期明显学习的课程更多一些,内容比第一学期更复杂一些。
老师为了学习氛围,按照第一名和最后一名,第二名和倒数第二名,第三名和倒数第三名......每周最后一排往前挪,第一排往第二排挪的方式更换座位,以达到成绩好的学生帮助成绩差的学生,保证每个同学都有坐前排的机会。
第二次换座位的时候,赵宸出现在了我的前排。他热情地向我打招呼,但我并未理他。虽然他没有以前那么讨厌了,但是我还是不想过多的接近他,也许是第一次的捉弄第二次篮球砸中,我心中生出了隔阂,也许是他的眼睛囫囵转动神采奕奕,我会被深深吸引,也许是他的笑容栩栩生辉,我犹如沐浴暖阳。
但他一点也不在意,我对他的刻意疏离。
“周平,你帮我看看这个怎么读”
“The old writer lived alone in a small village, but he never felt lonely because he had made friends with the books.那个年老的作家独自住在一个小村里, 但是他从不感到孤单, 因 为他和书做朋友”
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