着一张纸条“对不起”，又迅速的回到自己的座位上。
他这是什么意思，打一巴掌给一颗甜枣。
看着面前的映山红的苹果，心里滑过一丝暖流。也许学生时期的矛盾是最好化解的吧，一个苹果、一个零食、一句主动的问候，都足以打破我们之间僵局。
我朝斜后望了他一眼，他也正好朝这边看过来，我示以微笑，表示中午的事我不再计较，内心闪过好似他也没有那么讨厌。他坐在教室靠走廊的那一列第五个位置，我坐在最里面的那一列第二个位置，这样的距离，我认为往后的学生时期不会有过多的交集，然而往往事与愿违。
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时间就这样一天一天过着，很快就来到第二个学期。
这个学期明显学习的课程更多一些，内容比第一学期更复杂一些。
老师为了学习氛围，按照第一名和最后一名，第二名和倒数第二名，第三名和倒数第三名......每周最后一排往前挪，第一排往第二排挪的方式更换座位，以达到成绩好的学生帮助成绩差的学生，保证每个同学都有坐前排的机会。
第二次换座位的时候，赵宸出现在了我的前排。他热情地向我打招呼，但我并未理他。虽然他没有以前那么讨厌了，但是我还是不想过多的接近他，也许是第一次的捉弄第二次篮球砸中，我心中生出了隔阂，也许是他的眼睛囫囵转动神采奕奕，我会被深深吸引，也许是他的笑容栩栩生辉，我犹如沐浴暖阳。
但他一点也不在意，我对他的刻意疏离。
“周平，你帮我看看这个怎么读”
“The old writer lived alone in a small village, but he never felt lonely because he had made friends with the books.那个年老的作家独自住在一个小村里， 但是他从不感到孤单， 因 为他和书做朋友”
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