制定学习计划、如何调整学习方法的小技巧。李浩感到震惊，原来自己并不是笨，只是从未接触过这些方法。
第一章的内容是关于如何设定目标和分阶段学习，李浩觉得这对自己很有帮助。他开始在纸上写下自己的目标：“考上重点高中。”然后，他将目标拆分成一个个小目标，制定了每天要完成的学习任务。每天，他都设定一些小小的、可实现的目标，而不是一次性就要求自己完成大量的任务。
与此同时，李浩也开始学会调整心态。他意识到，自己不能再被焦虑和自卑左右，而应该保持积极的心态去面对学习中的每一次挑战。他决定，每天都给自己一个小奖励，比如看一会儿自己喜欢的漫画，或者和朋友聊聊天，以此来激励自己。
随着时间的推移，李浩发现，自己变得越来越有条理，学习也不再像以前那样盲目。他的成绩开始有所上升，但更重要的是，他的心态发生了变化。他不再为一时的失败而气馁，而是从每次错误中汲取经验，慢慢积累起成功的信心。
期中考试结束后，李浩惊讶地发现自己的成绩提升了很多，虽然还没到班级前列，但至少，他不再是那个倒数生。他心里明白，这只是一个开始，自己还需要不断努力，但他相信，只要坚持下去，总有一天，他会实现自己的梦想。
那天放学后，李浩走进了刘老师的办公室，老师看到他的成绩单时，微笑着说：“我早就知道，你可以做得更好。”
李浩的努力并没有白费，期中考试过后，他的成绩虽然还不算特别优秀，但比起之前的成绩提升了不少。这一切的改变，令他感到一种从未有过的满足感和动力。他开始更加坚定自己的决心：要让自己变得更好，走得更远。
新学期开始，李浩依然保持着每天设定小目标的习惯。他会先预习新一课的内容，然后再根据课堂的进度做复习，每天都设法将学习任务拆分成小块，逐一攻克。虽然有时很累，但李浩发现，每当他完成一项小目标时，内心的满足感让他不再感到疲惫，反而充满了继
